28.2.12

TELI E STOFFE PER IL GIOCO CREATIVO


TEATRINO / CASETTA / SCENOGRAFIE / GIOCO DANZA / TRAVESTIMENTI
 
PER L’INFINITA IMMAGINAZIONE 
DEI BAMBINI



I teli gioco sono accessori utilissimi e versatili per l’immaginazione infinita dei bambini. IsadoraTeatro li consiglia per il gioco scenico, i travestimenti, le letture animate, le improvvisazioni creative in famiglia e nei luoghi d'infanzia. Altri utilizzi possono essere: tovaglia per il tavolo dei bambini e delle bambole; per pic nic improvvisati; per il gioco danza; per l’allestimento di casette, capanne, negozietti, foreste incantate, nascondigli; la creazione di scenografie; copertine per bambole e  pupazzi; per un uso decorativo della cameretta e per ogni altro uso che la fantasia dei bambini suggerisce. Essendo in tessuti naturali, possono essere utilizzati anche per i neonati, per il gioco del cu-cù e il primo nascondino, come pratico oggetto multiuso dalle piacevoli sensazioni tattili. La scelta prevalente della tinta unita, oltre ad un fattore estetico, nutre l’immaginazione individuale. Il telo verde può diventare una distesa di erba fresca; quello blu il mare in tempesta oppure un cielo notturno; quello rosa un giardino di fiori primaverili; il telo viola lo scenario di un castello incantato o della casa delle fate; quello arancione un campo di spighe o un giardino estivo ecc. Il fatto che con un unico oggetto semplice, così versatile e sensorialmente "vivo" come un telo di stoffa di prima qualità, il bambino possa creare infinite situazioni è esercizio puro  per l'autostima, il senso del riutilizzo creativo, l'inventiva, il senso della bellezza poetica, l'arte della trasformazione. E' ecologia poetica per un'infanzia naturale.


IDEE PER L’UTILIZZO COME SCENOGRAFIA PER LA LETTURA ANIMATA IN FAMIGLIA E NEI LUOGHI D’INFANZIA

Rosa - prato di primavera, giardino di rose, alba
Verde - distesa d’erba, collina, campagna, bosco
Blu - mare, cielo notturno
Viola - castello incantato, foresta delle fate, campo di lavanda
Arancione - prato d’estate, distesa di grano, deserto, tramonto
I colori si possono poi associare a personaggi o emozioni diverse.



23.2.12

SEMINARI LAB.BOOKSTORE

TEATRO IMMAGINATO

Laboratorio
per bambine e bambini 6-11 anni
in corso
il venerdì, ore 18-19
Portogruaro (VE)




PAROLE ANIMATE

Seminario sulla lettura animata e il gioco scenico nella prima infanzia, rivolto a geitori ed operatori

21 - 23 MAGGIO, ORE 18 - 19.30




 Iscrizioni: 348 5482962 - 347 1722915



21.2.12

PRESENTAZIONE

Dopo una formazione in performing arts sia teorica che pratica cominciata nel 1998 (Laurea in Tecniche Artistiche e dello Spettacolo/Teatro Stabile del Veneto/Prima del Teatro/Pisa) ed esperienze professionali in qualità di attrice, autrice (Borsista 2004/Festival di Bayreuth), danzatrice ed operatrice in arti sceniche, conduco seminari con un approccio olistico per adulti, adolescenti, per i nuovi bambini e i loro genitori, per educatori ed operatori, creando progetti per Scuole ed Enti.

Lavoro sulla libera creatività, la ritualità, sulla drammaturgia; sul corpo e sui sensi; sul Femminile, gli archetipi, la comunicazione, sul senso dell’atto creativo in quanto dono. Mi dedico alla diffusione delle pratiche di gioco scenico creativo e lettura teatrale nella prima infanzia, ispirandomi alle idee educative montessoriane e steineriane per la creatività; ricerco e pratico un training teatrale per il benessere femminile.

Dal 2009 approfondisco e sviluppo temi legati al mondo della gravidanza naturale e della maternità (attachment parenting), facendo fluire queste nuove conoscenze nel mio bagaglio professionale. Nel 2010 sono nata mamma di Idalia Clara, venuta alla luce con parto dolce in acqua.


*****



FORMAZIONE ARTISTICA
Tra i miei maestri di pratica scenica: Marco Barricelli (ACT San Francisco USA), Igor Zolotovitsky e Sergey Zemtsov (Teatro d'Arte di Mosca), Marise Flasche (mimo),  Wyn Jones e Wendy Allnut (Guildon Drama School di Londra), Gianfranco De Bosio (commedia dell'arte), Virgilio Zernitz, Michela Felicioli, Mariolina Giarretta (teatro danza), Ellen Stewart (La MaMa di New York), Francesco Gigliotti (maschera neutra e coro), Francesco Censi (Actors Studio), Maria Pia Colonello (dizione), Antonella Calabrese (educazione vocale) Julia Halvadjian e Elisabetta Galli (danza), Giulia Maria Mion (danza della dea)
Tra i miei maestri di tecniche teatrali: Martina Treu (drammaturgia antica), Paolo Puppa (drammaturgia), Carmelo Alberti (regia), Maria Ida Biggi (scenografia), Dino Villatico (regia teatro musicale), Roberto Pugliese (drammaturgia musicale), Renato Sartori (maschere).


10.2.12

VISUALIZZAZIONE

Questo "gioco" può essere messo in scena da adulti e bambini. Rilassa e fa star bene.
Occorrente: un materassino tipo yoga, oppure una coperta su cui sedersi, ed eventualmente un cuscino da mettere tra le ginocchia e i glutei per rendere più comoda la seduta. 


LA NASCITA DI UN FIORE

Mougins-Costa Azzurra


POSIZIONE DI PARTENZA
Sedetevi sulle ginocchia con la schiena ben diritta, allineata, le spalle rilassate, il collo in asse (immaginando un nastro del vostro colore preferito che, dalla base del collo, salga in alto, tirando dolcemente), il mento rilassato e lo sguardo diritto davanti a voi. Respirate profondamente dal naso, gonfiando la pancia, ed espirate lentamente dalla bocca.

LE MANI
Posizionate le mani all'altezza della pancia. Le dita cominciano a muoversi, animate dal desiderio crescente di salire in alto sempre più in alto, come se fosse una salita dal centro della terra, fino a raggiungere il sole, la luce. Cercate di mantenere le spalle il più possibile basse, mentre alzate le braccia, facendole condurre dalle vostre mani, sempre più frementi di uscire fuori all'aria aperta. I palmi sono rivolti verso di voi. Arrivati in alto, si girano l'uno di fronte all'altro. Lo sguardo segue sempre le mani.

TREPIDAZIONE
Quando le mani giungono il più in alto possibile, è il momento clou, il momento dell'uscita dalla terra, il momento dell'uscita alla luce del sole, dell'aria fresca, primaverile, che riempie i nostri polmoni. Il germoglio buca la terra, ce l'ha fatta. I palmi roteano verso l'esterno, si fanno spazio. Lentamente le braccia scendono lateralmente. Sono sempre la mani a guidare il movimento. Il nostro fiore sta sbocciando in tutto il suo splendore. Visualizziamo la sua forma ed il suo colore nel momento della sua nascita. Sentitene il profumo e vivetevi le sensazioni di questo piccolo "viaggio" spontaneamente, possibilmente senza autogiudizio.

RESPIRO
Inspirate col naso quando salite, fate una piccola pausa quando girate i palmi delle mani, espirate dalla bocca quando "aprite" il vostro fiore. Fate un'altra piccola pausa finchè riposizionate le mani all'altezza del grembo. Inizialmente potete farlo più lento: salire in due respiri completi e scendere in altrettanti respiri. Poi ognuno troverà il ritmo più adatto a sé.  Ripetete almeno 4 volte. Quando salite, le mani dovrebbero stare il più possibile vicino al vostro corpo. Trovate il vostro ritmo personale, in modo che respiro e movimento diventino armonicamente un tutt'uno, come una danza fluida. Non perdete di vista lo scopo: salire significa desiderare di bucare la terra e vedere il sole. Scendere, significa godersi l'apertura del nostro fiore. La lentezza ci permette di assaporare sensazioni diverse.

Mougins - Costa Azzurra
  
Testo e foto di Alessandra Smania
E' VIETATA LA RIPRODUZIONE SENZA CITARNE LA FONTE

6.2.12

LAVORI IN CORSO

 * * LA BOTTEGA DI ISADORA * *

Il sito di e-commerce del Teatro di Isadora presto on line!! 


Vista la non facile reperibilità del materiale creativo e funzionale da me utilizzato e suggerito durante i seminari, come mamma e artista professionista, mi sono decisa a fornirlo in prima persona a chi lo desidera, offrendo, su richiesta, anche la possibilità di una consulenza personalizzata su acquisti consapevoli, etici, naturali, creativi per bambini 0-6 anni e sull'organizzazione dello spazio a misura di bambino.

I giochi e gli strumenti espressivi sono di materiale naturale, ecologico e organico, ispirati alle pedagogie alternative, per un'infanzia attiva e naturale. Sviluppano l'immaginazione e la libera creatività, con grande considerazione per le percezioni sensoriali, l'armonia di forme e colori, lo sviluppo del senso della bellezza nel bambino.

I libri per la prima infanzia proposti sono ricercati per la qualità delle illustrazioni d'autore, la teatralità e poeticità del testo, adatti già dai primi mesi, nella ricerca di bellezza, realtà, poesia, incanto, ritmo.

Altro materiale d'impronta olistica è disponibile per il gioco scenico e la lettura teatrale con i bambini, per i genitori e gli educatori. I prodotti sono il più possibile provenienti dal commercio fair trade.

Propongo, inoltre, articoli naturali (cuscini, tappetini, incensi, ecc.) per il rilassamento psico-fisico e le improvvisazioni creative durante il training teatrale per adulti e per chiunque lavori con il corpo.

Infine, vista la personale passione per burattini e marionette, desidero fornire burattini originali, funzionali e green (anche in cotone organico, hand made...).


ARTICOLI IN VENDITA SUL BLOG
burattini Peppa Fay 
teli gioco in tessuti naturali
fascia porta bambole 
prodotti per il rilassamento 
cavallo Ostheimer legno PEFC






 
Se interessati, contattatemi! 
alessandra.smania@libero.it

4.2.12

MAMMA PERFORMER

SEMINARI CON ALESSANDRA
PRIMA INFANZIA, LIBRI E TEATRO


SEMINARI PER GENITORI, OPERATORI, ARTISTI, BAMBINI

La mia esperienza di mamma di una vivace bimba di 2 anni e la ricerca teatrale, come libera professionista nel campo delle arti sceniche, applicata all'infanzia naturale, con grande interesse verso le pedagogie "alternative" e le artiterapie, mi hanno condotto al mondo della lettura creativa per bambini, in particolare i piccolissimi. Dal 2010 conduco Parole Animate, un seminario di lettura espressiva e gioco creativo per la prima infanzia, rivolto ad educatori, genitori, operatori, collaborando con librerie, centri d'infanzia e biblioteche. Nel 2011 sono stati organizzati Libera Voce, semini creativi di voce, fonetica e dizione per insegnanti  e Parole in Scena, performance e gioco scenico per bambini 0-3 anni e genitori. Dal 2012, su richiesta di alcuni genitori, è attivo  Parole Animate Junior, un laboratorio di gioco scenico e lettura rivolto a bambine e bambini di età 7-11 anni. E' in programmazione Portami con Te: il Teatro in un Libro, incontri di lettura creativa per genitori con la possibilità di portare con sé il proprio bimbo, in uno spazio su misura, con la presenza di un'educatrice. Inoltre, per donne in gravidanza, neo-mamme, artiste, operatrici, sono attivi gli incontri di Teatro del Femminile.


PAROLE ANIMATE PER I GRANDI

PAROLE ANIMATE
Lettura espressiva e gioco scenico nella prima infanzia

Rivolto ai nuovi genitori, agli operatori e a chiunque viva giornalmente il dono di accompagnare una bambina o un bambino nel magico mondo di fiabe e storie, in un Teatro immaginato e realizzato, fatto di sensi, natura, oggetti di uso quotidiano, personaggi, ascolto e amore.

  
INGREDIENTI DEL PENTOLONE MAGICO
Corpo, sensi, oggetti, mimica, ritmo, spazio, comunicazione, rilassamento, idee alternative per il luogo della lettura animata e il gioco scenico. Visualizzazioni creative.

PRIMA INFANZIA
0-3 anni, 3-6 anni. La scelta dei libri e la lettura animata per piccolissimi. Gioco naturale e creativo. Vuoi approfondire?